“延边州初中地理原创试题命制”培训于年3月13日在图们市三中召开，略带寒意的季节，全州或远或近的地理教师赶到这里，先是图们市三中李月星老师的一节《祖国的首都——北京》，然后是图们市进修学校教研员张丽红老师的《初中地理原创试题与案例分析》和汪清任老师的《AI地图重绘基本技能》的讲座，州教研员李老师说：“此次培训空前不绝后”。
温柔平和的李月星老师以社会热点年北京冬奥会为主线，让学生参与到志愿者的选拔中，创设情境，激发学生学习热情，目标明确，引导学生自主学习，能及时进行学法指导，让人耳目一新，并将学生自学问题设置成闯关游戏，娴熟的运用电脑技术超链接完成一组组闯关题，将北京的城市职能、地理位置、自然环境穿插于其中，让学习内容灵活不失趣味，各个环节的衔接也非常自然，都是以冬奥会为背景，尤其是：冬奥会可能有哪些竞赛项目？北京的自然环境适合这些项目吗？可谓是一语中的。另外，李老师注重学生能力的培养，读图、用图、语言组织能力、知识的整合能力等，都在课中尽显。这一节课，师生的情感得到升华，最后的（平昌）北京8分钟，燃起的是我们的爱国热情。
图们市三中一直是延边州初中地理教学改革样板校，图们市的地理教师也一直走在创新的路上，他们的《污水处理与调查》、《思维导图》让我们还在回味中，今天，图们市教师进修学校地理教研员张丽红老师又给我们带来了《地理原创试题的命制与案例分析》，张老师带领的团队探索出了一条有模板可循的试题命制之路，并从试题命制的背影、原则、意义和具体的做法等方面一一详解，总结出了试题的命制要有科学性、正面效应、创新性、梯度性、有效性、优美性等原则，同时，张老师还将问题试题拿来做比较，让我们避免类似问题的出现，少走弯路，图们市的地理教学真是走在了课改的前沿。
正当我们在为原创试题的地图发愁时，汪清三中的任凤芝老师带来了解渴之物——《AI地图重绘基本技能》，从AI的下载安装，到详细操作，再到储存、导出，事无巨细，包括直线、曲线的绘制，地理事物符号的快捷工具，任老师将自己摸索出来的方法毫无保留的和大家分享，耐心的边讲边操作演示，我想稍有绘图基础的老师应该就能学会。任老师这种对地理技能的钻研精神，让我们佩服，更值得我们学习。
从这三位老师身上，我看到的是她们学习不止，钻研不息；从参加培训的老师身上，我看到的是虚心、求进步，同时，我也看到了延边州初中地理教师的团结，我相信，在州教研员李老师的带领下，我们一定会走进地理教学的春天。
作者：王爱荣
编辑：薄浩
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